Visita el Col·legi Maristes Champagnat de Badalona, utilitzen les TIC a l'aula

El dimecres 9 d'abril la Marina, la Thaís i jo vem visitar el Col•legi Maristes Champagnat de Badalona, escola on la Thaís fa les pràctiques. A la classe de P5 Esquirols, és un dels models que utilitza les TIC a l'aula.Un cop vem arribar, la mestra va obrir la pantalla d'audiovisual i l'ordinador. Els nens estaven assentats a la cadira i d'un en un van a la taula de l'ordinador i fan un concurs tot jugant amb les activitats que proporciona l'EDU365. Fan jocs de llegir i escriure com "M'endevines" on hi ha endevinalles per resoldre, "Confegir" on escolten una paraula i han d'agafar el retolí per moure cadascuna de les diferents lletres que conté aquesta paraula i per últim el " Joc de les fruites" on cada un dels nens ha d'escriure el nom de les fruites que apareixen a la pantalla. És sorprenent l'agilitat que tenen amb el ratolí, l'atenció, la diversió que els crea utilitzar aquest recurs per aprendre tot jugant. Llegint, escrivint, tots els nens i les nenes passen una bona estona amb aquest recurs tecnològic. A més a més, treballen per grups i es potencia el treball en equip.Vem poder transcriure algunes de les frases que deien els nens i les nenes a l'hora de fer aquesta activitat:- Era molt difícil aquesta tranquil.- Fes-ho bé eh Jasmina?- Era xopat!Els nens aplaudien quan els seus companys i companyes encertaven l'endevinalla.Les meves companyes i jo ens ha quedat molt clara l'importància que ens va inculcant el Jordi Simón ja que em pogut viure d'aprop una experiència que per les tres ens ha sigut molt satisfactòria.Us adjunto dos videos i una foto on es poden veure tot allò que he comentat anteriorment.

I aquí teniu un link que si cliqueu hi trobareu un video de l'experiència que us he comentat anteriorment.

http://pers.blanquerna.url.edu/jordisimon/edu365maristes.mov

Exercici Audacity

M'ha interessat molt poder manipular l'intensitat del so, la qualitat, els efectes i incorporar la meva veu en una cançó. La clau és l'experiència, és a dir, anar provant i així poder descobrir totes les opcions que s'amaguen a través d'aquest programa, i finalment dur-les a terme.
El que m'ha costat més ha sigut passar la cançó a mp3 però m'he hagut de baixar un arxiu específic anomenat lame_enc.dll (que me'l facilita l'audacity). Finalment he penjat la meva cançó a un espai públic d’emmagatzement d’arxius de la web :


http://www.megaupload.com/es/?d=KL04M476

Retalls amb el programa Gimp

Primerament he seleccionat una imatge de la pàgina web de la Anne Geddes i he retallat amb el programa Gimp un tros de la imatge original. Considero que no és gens difícil, només cal clicar a les estisores i anar movent el ratolí per tal de retallar la part convenient.

Així doncs, penjo tant l'original com el detall retallat de la imatge.

Noves tecnologies per a l'educació

Segur que tot això que anem aprenent dia a dia, podrem utilitzar-ho per educar i potenciar els recursos tecnològics a tots els nens i nenes.

Ànims!